Portfolio 2026
Naoufel
Bekkal
Ingénieur pédagogique & concepteur e-learning
De l'analyse du besoin à la mesure d'impact
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Ingénieur pédagogique & concepteur e-learning
De l'analyse du besoin à la mesure d'impact
Je ne conçois pas des modules qu'on coche pour valider une obligation. Je conçois des dispositifs de formation qui produisent un résultat mesurable sur le terrain.
Mon parcours repose sur une double compétence construite méthodiquement : linguistique, ingénierie de formation, puis numérique et ingénierie pédagogique à l'Université Rennes 2. Quatre années chez SupportYourApp m'ont forgé en environnement international exigeant. Six mois à INRAE m'ont donné l'expérience du pilotage institutionnel complet.
La formation n'est pas un coût. C'est un levier de performance humaine.
Dîner d'équipe lors d'un séminaire INRAE
Sept ans pour construire un profil rare : la pédagogie et la technique dans les mêmes mains.
Cinq étapes. Aucune n'est négociable : sans analyse, on produit dans le vide. Sans mesure, on ne prouve rien.
INRAE · Janv. — Juil. 2025 · Pilotage complet
La Direction de l'Appui aux Politiques Publiques devait transformer un contenu scientifique dense en parcours accessible à l'échelle nationale. Seul ingénieur pédagogique, j'ai piloté la conception complète selon le modèle ADDIE.
Collaboration avec les expertes scientifiques
Chaque outil ci-dessous, je l'ai utilisé en conditions réelles, sur des livrables déployés.
Le digital learning se transforme vite. Voici les tendances que je juge les plus opérationnelles.
Sources : Thot Cursus · ISTF · FFFOD · Learning Solutions Magazine · eLearning Industry · Josh Bersin · Donald Clark Plan B · LinkedIn · Learning Technologies France
Je serais ravi de vous présenter mes réalisations en détail
et de discuter de vos projets de formation.
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